. “Năm vừa qua, đơn vị chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài Bảo vệ thực vật bằng ong mắt đỏ. Đề tài được cấp 300 triệu đồng. Một nhóm nghiên cứu gồm 5 nhà nghiên cứu về sinh thái học của ong mắt đỏ sẽ tập trung nghiên cứu đề tài này trong hai năm...”. Đây là loại hình nghiên cứu gì?
check_box Thông báo khoa học
Chuyên khảo khoa học
Đồ án môn học
Tổng luận khoa học
. “Nguyên nhân gây bệnh viêm phù tụy cấp ở xứ Đông là do con giun” là giả thuyết của giáo sư Tôn Thất Tùng, nó là loại giả thuyết nào?
Giả thuyết dự báo
Giả thuyết giải pháp
Giả thuyết giải thích
Giả thuyết mô tả
. Trong khi chưa tìm được luận cứ để chứng minh giả thuyết “Có thể có sự sống trong vũ trụ”, người ta đã chứng minh với quan điểm “Sẽ là vô lý nếu khẳng định trong vũ trụ bao la này, chỉ Trái đất là nơi duy nhất có sự sống”. Đây là cách chứng minh gì?
Chứng minh phản chứng
Chứng minh phân liệt
Chứng minh trực tiếp
Chứng minh xác suất
“Chính quan niệm tương ứng trong tập thơ Những bông hoa ác đã đặt Beaudelaire vào một vị trí đầy nghịch lý trong lịch sử văn học Pháp” là phán đoán gì?
Phán đoán chung
Phán đoán đơn nhất
Phán đoán khẳng định
Phán đoán xác suất
“Chúng ta biết được đường đi của các mạch, (và) chúng ta có thể tìm kiếm các mạch ở trong gan, buộc chúng nó lại trước, rồi cắt gan” là phán đoán gì?
Phán đoán kéo theo
Phán đoán liên kết
Phán đoán nội suy
Phán đoán phân liệt
“Chuyên khảo về một chủ đề khoa học, công nghệ do một người viết nhằm rèn luyện về phương pháp, kỹ năng nghiên cứu khoa học; thí nghiệm kết quả của một giai đoạn học tập; bảo vệ trước hội đồng chấm luận văn” là khái niệm chỉ:
Bài báo khoa học
Đồ tài nghiên cứu cấp cơ sở
Luận văn khoa học
Sáng kiến kinh nghiệm
“Có một giả thuyết sai còn hơn không có một giả thuyết nào cả”. Câu nói đó của ai?
Các Mác
Mendeleev
Newton
Ph. Ăngghen
“Có một số hành tinh không quay xunh quanh trái đất” thuộc phán đoán nào?
Phán đoán chung
Phán đoán đơn nhất
Phán đoán riêng
Phán đoán xác suất
“Cơ sở lý luận, phương pháp được sử dụng; các luận cứ thực tiễn và phương pháp được sử dụng” là nội dung của phần nào của bài báo khoa học?
check_box Phương pháp và luận cứ chứng minh luận điểm
Kết luận
Mở đầu
Phân tích kết quả
“Cước chú” dùng để:
Giải thích thêm một thuật ngữ, một ý, một câu trong trang mà vì lý do nào đó không thể chèn vào mạch văn làm mất cân đối phần chính của bài
Khẳng định tính bản quyền của công trình
Tăng tính thẩm mĩ của công trình
Tiết kiệm chi phí in ấn
“Đánh giá tài sản trong một gia đình trung lưu có thể sai số chục triệu. Đánh giá tài sản của một doanh nghiệp, sai số cỡ nhiều chục triệu. Xác định tuổi của một tầng địa chất có thể sai số hàng triệu năm”. Sai số như vậy gọi là cấp độ sai số gì?
Sai số định tính
Sai số hệ thống
Sai số kỹ thuật
Sai số ngẫu nhiên
“Để nghiên cứu hệ thống cấp nước trong thành phố, người ta dùng mạng điện, trong đó cường độ dòng điện thay thế lưu lượng nước, điện áp thay hạ áp điện trở thay thế sức cản đường ống”. Người ta đã sử dụng mô hình gì?
check_box Mô hình vật lý
Mô hình sinh học
Mô hình toán
Mô hình xã hội
“Ghi nhận một giai đoạn nghiên cứu, công bố các kết quả nghiên cứu, mở rộng các diễn đàn trao đổi các ý tưởng khoa học, báo cáo các cơ quan quản lý nghiên cứu hoặc cơ quan tài trợ” là mục đích của:
Bài báo khoa học
Báo cáo kết quả nghiên cứu
Chuyên khảo khoa học
Sách giáo khao
“Ghi nhận những đóng góp về lý thuyết, dự kiến các khả năng áp dụng kết quả, đánh giá tổng hợp các kết quả thu được” là nhiệm vụ của phần nào của bài báo khoa học?
check_box Kết luận
Mở đầu
Phân tích kết quả
Vấn đề khoa học và luận điểm của tác giả
“Giới thiệu chung vấn đề nghiên cứu; tổng quan lịch sử nghiên cứu và quan điểm lựa chọn vấn đề nghiên cứu; trình bày tóm tắt hoạt động nghiên cứu” là những nội dung trong phần nào của luận văn khoa học
Kết luận và khuyến nghị
Nội dung và kết quả nghiên cứu
Phụ lục
Tổng quan
“Kết luận về toàn bộ công trình nghiên cứu; các khuyến nghị rút ra từ kết quả nghiên cứu” là những nội dung trong phần nào của luận văn khoa học?
check_box Kết luận và khuyến nghị
Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu
Nội dung nghiên cứu và kết quả
Trang ghi lời cảm ơn
“Khi một giả thuyết phải lùi bước trước cuộc tấn công của những ý tưởng mới có nghĩa giả thuyết đã chết một cách vẻ vang”. Nhận định đó của ai?
Copecnich
Fenle
Galilê
Mendeleev
“Khi xem xong một bộ phim, mỗi người kể lại theo cảm nhận riêng của mình”. Đây là sai số theo cấp độ nào?
Sai số định tính
Sai số hệ thống
Sai số kỹ thuật
Sai số ngẫu nhiên
“Kinh doanh với độ mạo hiểm cao thì sẽ hoặc là lợi nhuận cực lớn hoặc là dễ phá sản” là giả thuyết thuộc phán đoán nào?
Phán đoán kéo theo
Phán đoán liên kết
Phán đoán nội suy
Phán đoán phân liệt
“Liệt kê theo thứ tự vần chữ cái những ký hiệu và chữ viết tắt để người đọc dễ tra cứu” là những nội dung trong phần nào của luận văn khoa học?
check_box Ký hiệu và viết tắt
Kết luận và khuyến nghị
Nội dung nghiên cứu và kết quả
Phụ lục
“Mô tả sơ lược quá trình nghiên cứu, các thành tựu, các tác giả; mặt mạnh, yếu của các công trình nghiên cứu cũ; kết luận về những nội dung cần giải quyết” là nội dung của phần nào của bài báo khoa học?
check_box Lịch sử nghiên cứu
Kết luận
Phân tích kết quả
Phương pháp và luận cứ chứng minh luận điểm
“Mọi con vật khi bị nhiễm khuẩn yếu đều có khả năng miễn địch dối với loại bệnh do khuẩn đó gây ra”, thuộc phán đoán gì?
Phán đoán chung
Phán đoán đơn nhất
Phán đoán riêng
Phán đoán tất nhiên
“Một vật nhúng vào chất lỏng (hoặc khí) sẽ bị chất lỏng (hoặc khí) đẩy từ dưới lên với một lực có độ lớn bằng trọng lượng khối chất lỏng bị vật chiếm chỗ” là giả thuyết gì?
Giả thuyết dự báo
Giả thuyết giải pháp
Giả thuyết giải thích
Giả thuyết mô tả
“Nếu tiêm nôvôcain vào nội bì, (thì) ta có thể giảm cơn đau” là phán đoán gì?
Phán đoán giả định
Phán đoán liên kết
Phán đoán phân liệt
Phán đoán suy luận
“Những công việc dự định làm lâu dài, những công việc phải làm trước mắt, minh họa trên cây mục tiêu” là nội dung của phần nào của bài báo khoa học?
check_box Mục tiêu nghiên cứu
Lịch sử nghiên cứu
Phân tích kết quả
Phương pháp và luận cứ chứng minh luận điểm
“Những giả thuyết và phương pháp chứng minh giả thuyết; những kết quả đạt được về mặt lý thuyết và kết quả áp dụng; phân tích kết quả và nêu những vấn đề chưa được giải quyết” là những nội dung trong phần nào của luận văn khoa học?
Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu
Kết luận và khuyến nghị
Lời nói đầu
Nội dung nghiên cứu và kết quả
“Những vấn đề đang tồn tại trong nghiên cứu và vấn đề được tác giả đề cập trong công trình nghiên cứu” là nội dung của phần nào của bài báo khoa học?
check_box Vấn đề nghiên cứu và luận điểm của tác giả
Mục tiêu nghiên cứu
Phân tích kết quả
Phương pháp và luận cứ chứng minh luận điểm
“Phép chứng minh trong đó tính chân xác của giả thuyết được rút ra một cách trực tiếp từ tính chân xác của tất cả các luận cứ”. Đây được gọi là phép chứng mình gì?
check_box Chứng minh trực tiếp
Chứng minh gián tiếp
Chứng minh phản chứng
Chứng minh phân liệt
“Phép chứng minh trong đó tính chân xác của luận điểm được chứng minh bằng tính phi chân xác của luận điểm”. Đây được gọi là phép chứng mình gì?
check_box Chứng minh gián tiếp
Chứng minh phản chứng
Chứng minh phân liệt
Chứng minh trực tiếp
“Sự khác biệt giữa thực tế và các giả thiết được đặt ra trong quan sát hoặc thực nghiệm; độ chính xác của các phép đo, những hạn chế của quá trình thu thập thông tin” là nội dung của phần nào của bài báo khoa học?
Lịch sử nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu
Phân tích kết quả
Phương pháp và luận cứ chứng minh luận điểm
“Sự nhiễm trùng Chlamydia Tracomatis ở phụ nữ có thai là nguyên nhân gây bệnh viêm kết mạc mắt ở trẻ sơ sinh” là phán đoán gì?
Phán đoán chung
Phán đoán đơn nhất
Phán đoán khẳng định
Phán đoán xác suất
“Trong nền kinh tế còn non yếu như Việt Nam hiện nay, điều không tránh khỏi trong giai đoạn chuyển đổi là phải nhập siêu và vay nợ, kêu gọi đầu tư nước ngoài” là phán đoán gì?
Phán đoán chung
Phán đoán đơn nhất
Phán đoán khẳng định
Phán đoán tất nhiên
Adam Smith phát hiện ra:
Châu Mỹ
Châu Phi
Quy luật “bàn tay vô hình” của kinh tế thị trường
Vi trùng lao
Ai là người phát minh ra định luật sức nâng của nước?
Archimedes (Ác-si-mét)
Colombo
Newton
Nobel
Bản quyền thuộc về: Những tác phẩm viết, bài báo, đề cương bài giảng, bài thuyết trình được ghi âm, ghi hình; tác phẩm viết về các phát minh thì được bảo hộ theo luật về:
check_box Bản quyền
Phát minh
Quyền sở hữu công nghiệp
Sáng chế
Bìa chính và bìa phụ trong một bài báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học đều có các nội dung:
Tên chương trình, dự án; tên đề tài; tên chủ nhiệm đề tài và các thành viên; địa danh và năm bảo vệ công trình; phụ lục
Tên cơ quan chủ trì đề tài, chương trình, dự án; tên đề tài; tên chủ nhiệm đề tài và các thành viên; địa danh và năm bảo vệ công trình
Tên cơ quan chủ trì đề tài, chương trình, dự án; tên đề tài; tên chủ nhiệm đề tài và các thành viên; năm bảo vệ công trình
Tên cơ quan chủ trì đề tài, chương trình, dự án; tên đề tài; tên chủ nhiệm đề tài và các thành viên; tên người giúp đỡ hoàn thành báo cáo
Bố cục môđun của một bài báo khoa học?
Mở đầu, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề khoa học và luận điểm của tác giả, phương pháp và các luận cứ chứng minh luận điểm, phân tích kết quả, kết luận và khuyến nghị
Mở đầu, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, vấn đề khoa học và luận điểm của tác giả, phương pháp và các luận cứ chứng minh luận điểm, phân tích kết quả, nhận xét của tác giả về giá trị thực tiễn của công trình.
Phương pháp và các luận cứ chứng minh luận điểm, phân tích kết quả, kết luận và khuyến nghị
Vấn đề khoa học và luận điểm của tác giả, phương pháp và các luận cứ chứng minh luận điểm, phân tích kết quả, kết luận và khuyến nghị
Các biến có thể phân chia thành:
Biến độc lập, biến phụ thuộc, biến công nghệ, biến can thiệp, biến kiểm tra
Biến độc lập, biến phụ thuộc, biến trung gian, biến can thiệp, biến kiểm tra
Biến năng suất, biến phụ thuộc, biến trung gian, biến can thiệp
Biến phụ thuộc, biến trung gian, biến can thiệp, biến vô hình
Các bước thực hiện đề tài khoa học gồm:
Chứng minh luận điểm khoa học, xây dựng luận điểm khoa học, trình bày luận điểm khoa học, lựa chọn đề tài nghiên cứu.
Lựa chọn đề tài nghiên cứu, chứng minh luận điểm khoa học, xây dựng luận điểm khoa học, trình bày luận điểm khoa học.
Lựa chọn đề tài nghiên cứu, xây dựng luận điểm khoa học, chứng minh luận điểm khoa học, trình bày luận điểm khoa học.
Lựa chọn đề tài nghiên cứu, xây dựng luận điểm khoa học, trình bày luận điểm khoa học, chứng minh luận điểm khoa học.
Các chỉ tiêu đánh giá kết quả nghiên cứu:
check_box Tính vấn đề, tính mới trong khoa học, tính xác thực của kết quả quan sát, tính đúng đắn về phương pháp luận khoa học, tính ứng dụng
Tính mới trong khoa học, tính xác thực của kết quả quan sát, tính đúng đắn về phương pháp luận khoa học
Tính vấn đề, tính mới trong khoa học, tính đúng đắn về phương pháp luận khoa học, tính phản biện
Tính vấn đề, tính mới trong khoa học, tính đúng đắn về phương pháp luận khoa học, tính ứng dụng, năng lực của người nghiên cứu
Các nguồn tài liệu: Tác giả trong ngành hay ngoài ngành; tác giả trong cuộc hay ngoài cuộc; tác giả trong nước hay ngoài nước; tác giả đương thời hay hậu thế được xét từ giác độ nào?
Xét giác độ chức năng
Xét từ chủng loại
Xét từ giác độ tác giả
Xét từ khả năng vận dụng vào thực tiễn
Các nguồn tài liệu: Tạp chí, báo cáo khoa học chuyên ngành; tác phẩm khoa học; tài liệu lưu trữ; tạp chí, báo cáo khoa học ngoài ngành; thông tin đại chúng được xét từ giác độ nào?
Xét giác độ chức năng
Xét từ chủng loại
Xét từ giác độ tác giả
Xét từ khả năng vận dụng vào thực tiễn
Các thể loại luận văn khoa học bao gồm:
Bài báo khoa học, báo cáo chuyên đề, khóa luận, đề án môn học, đề án tốt nghiệp, luận văn cử nhân, luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ
Đề án môn học, đề án tốt nghiệp, luận văn cử nhân, luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ, sáng kiến kinh nghiệm
Tiểu luận, khóa luận, đề án môn học, đề án tốt nghiệp, luận văn cử nhân, đề tài khoa học cấp cơ sở
Tiểu luận, khóa luận, đề án môn học, đề án tốt nghiệp, luận văn cử nhân, luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ
Các thể loại như: sách, báo, tạp chí, số liệu thống kê, thông tin đại chúng, báo cáo khoa học, tài liệu lưu trữ, thông tin trên internet được gọi là:
Chủ trương, chính sách
Khách thể nghiên cứu
Luận cứ
Nguồn tài liệu
Câu hỏi sau thuộc nhóm câu hỏi nào?Anh/ Chị có đồng tình với ý kiến cho rằng việc cấp phát tài chính cho khoa học còn nhiều bất hợp lý hay không? Có/ Không
check_box Câu hỏi kèm phương án trả lời có trọng số
Câu hỏi để phân tích cơ cấu xã hội
Câu hỏi kèm nhiều phương án trả lời
Câu hỏi mở để người điền phiếu trả lời tùy ý
Câu hỏi sau thuộc nhóm câu hỏi nào?Anh/ Chị đã từng tham gia nghiên cứu khoa học?- Nếu câu trả lời là “không”, xin trả lời câu 2 Có- Nếu câu trả lời là “có”, xin trả lời từ câu 3 Không
Câu hỏi kèm nhiều phương án trả lời
Câu hỏi kèm phương án trả lời “có”, “không”
Câu hỏi kèm phương án trả lời có trọng số
Câu hỏi mở để người điền phiếu trả lời tùy ý
Câu hỏi sau thuộc nhóm câu hỏi nào?Anh/ Chị thuộc tầng lớp:Buôn bán/ Công chức nhà nước/ Nông dân/ Công nhân/ Lao động khác
check_box Câu hỏi để phân tích cơ cấu xã hội
Câu hỏi kèm phương án trả lời “có”, “không”
Câu hỏi kèm phương án trả lời có trọng số
Câu hỏi mở để người điền phiếu trả lời tùy ý
Câu hỏi sau thuộc nhóm câu hỏi nào?Nếu câu trả lời là “không”, xin cho biết lý do: Không thuộc cơ quan khoa học/ Cơ quan không có đề tài/ Không có cơ hội nghiên cứu/ Không quan tâm.
check_box Câu hỏi kèm nhiều phương án trả lời
Câu hỏi để phân tích cơ cấu xã hội
Câu hỏi kèm ít phương án trả lời
Câu hỏi mở để người điền phiếu trả lời tùy ý
Câu hỏi sau thuộc nhóm câu hỏi nào?Nếu có thể, xin anh/ chị đề xuất một số ý kiến về các biện pháp chính sách mà anh/ chị cho là cần thiết nhất cho việc nghiên cứu khoa học:........................................................................
Câu hỏi để phân tích cơ cấu xã hội
Câu hỏi kèm nhiều phương án trả lời
Câu hỏi kèm phương án trả lời có trọng số
Câu hỏi mở để người điền phiếu trả lời tùy ý
Câu nói “Giả thiết chúng ta có được một điểm tựa trong không gian, thì chúng ta có thể bẩy được cả trái đất” là của ai?
Adam Smith
Anhxtanh
Archimede
Newton
Câu nói của cụ già đã giúp Edison hình thành ý tưởng khoa học: “Cái ông Edison làm ra được đèn điện mà không làm ra được cái xe điện cho người già đi đây đi đó”. Edison đã sử dụng phương pháp gì để phát hiện vấn đề khoa học khi nghe câu nói này?
Lắng nghe lời phàn nàn của những người không am hiểu
Nghĩ ngược lại quan niệm thông thường
Nhận dạng các vướng mắc trong hoạt động thực tế
Nhận dạng những bất đồng trong tranh luận khoa học
Cấu trúc của một thuyết trình khoa học gồm:
check_box Vấn đề thuyết trình, luận điểm của bản thuyết trình, luận cứ để chứng minh luận điểm, phương pháp thuyết trình
Luận điểm của bản thuyết trình, luận cứ để chứng minh luận điểm, phương pháp thuyết trình
Vấn đề thuyết trình, luận cứ để chứng minh luận điểm, phương pháp thuyết trình
Vấn đề thuyết trình, luận điểm của bản thuyết trình, luận cứ để chứng minh luận điểm, bản khảo sát vấn đề nghiên cứu
Chủ patent (có bằng sáng chế, có bằng công nhận độc quyền chế tạo) thì được:
check_box Quyền ký hợp đồng cho phép sử dụng patent
Ca ngợi
Quyền sáng tạo
Quyền tác giả
Chủ thể đánh giá kết quả nghiên cứu gồm:
check_box Nhóm nghiên cứu tự đánh giá, cơ quan chủ trì đề tài, cơ quan quản lý đề tài đánh giá, cơ quan chủ trì đề tài tự đánh giá, cơ quan giao nhiệm vụ tiến hành việc đánh giá.
Nhóm nghiên cứu tự đánh giá, các chuyên gia phản biện đề tài, cơ quan chủ trì đề tài, cơ quan quản lý đề tài đánh giá, cơ quan giao nhiệm vụ tiến hành việc đánh giá.
Nhóm nghiên cứu tự đánh giá, chủ thể nghiên cứu đề tài, cơ quan quản lý đề tài đánh giá, cơ quan chủ trì đề tài tự đánh giá.
Nhóm nghiên cứu tự đánh giá, người hướng dẫn đề tài đánh giá,cơ quan chủ trì đề tài tự đánh giá, cơ quan giao nhiệm vụ tiến hành việc đánh giá.
Chúng ta có thể sắp xếp tài liệu theo:
Địa vị xã hội của tác giả
Học hàm, học vị của tác giả
Lịch đại, đồng đại, quan hệ nhân - quả
Mức độ cần thiết, khả năng ứng dụng vào thực tiễn, quan hệ nhân quả
Chúng ta có thể xác định rõ tính khả thi của nghiên cứu trên các mặt:
Điều kiện cơ sở vật chất, điều kiện tài chính, điều kiện thời gian, điều kiện nhân lực
Thái độ làm việc, tâm lý người nghiên cứu
Tự nhiên, nông lâm ngư nghiệp, xã hội - nhân văn, giáo dục, kỹ thuật, môi trường, y học
Việc chọn mẫu khảo sát, xác định phương pháp và phương tiện thu thập dữ liệu, dự kiến tiến độ
Cơ cấu chung của một kỷ yếu khoa học?
check_box Bìa, hồ sơ xuất xứ Hội nghị, phụ đính
Khuyến nghị, câu hỏi, bìa, báo cáo
Thuyết minh, bình luận, bìa, báo cáo, phụ đính
Thuyết trình, bìa, báo cáo, phụ đính
Có mấy phương pháp chứng minh giả thuyết?
Ba
Bốn
Hai
Một
Cơ quan đặt hàng hoặc cơ quan quản lý mời những chuyên gia có kinh nghiệm viết nhận xét phản biện gọi là phương pháp:
check_box Chuyên gia
Diễn dịch
Hội đồng
Tổng hợp
Cơ quan quản lý đề tài đánh giá, được gọi là:
check_box Chủ thể tham gia đánh giá kết quả nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu của đề tài
Khách thể thực hiện đề tài
Phạm vi nghiên cứu của đề tài
Dàn ý của một bài báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học bao gồm:
check_box Phần khai tập, phần bài chính, phần phụ đính
Phần khai tập, phần bài chính, phần kết luận, phần tài liệu tham khảo
Phần lịch sử nghiên cứu vấn đề, phần bài chính, phần phụ đính
Phần phụ đính, phần bài chính, phần tài liệu tham khảo
Dạng tên đề tài: “...nhằm nâng cao chất lượng...; ... để phát triển năng lực cạnh tranh...” vi phạm lỗi gì trong quy định đặt tên đề tài?
Có độ bất định cao về thông tin
Lạm dụng từ, cụm từ chỉ mục đích để đặt tên
Tên đề tài thể hiện tính quá dễ dãi, không đòi hỏi tư duy sâu sắc
Thể hiện sự tùy tiện trong tư duy
Dạng tên đề tài: “Hội nhập: Thách thức - Thời cơ”, “Chống lạm phát - Hiện trạng, Nguyên nhân, Giải pháp” vi phạm lỗi gì trong quy định đặt tên đề tài?
Có độ bất định cao về thông tin
Lạm dụng từ, cụm từ chỉ mục đích để đặt tên
Tên đề tài thể hiện tính quá dễ dãi, không đòi hỏi tư duy sâu sắc
Thể hiện sự tùy tiện trong tư duy
Dạng tên đề tài: “Một số biện pháp..., Một số biện pháp về...” vi phạm lỗi gì trong quy định đặt tên đề tài
Có độ bất định cao về thông tin
Lạm dụng từ ngữ chỉ mục đích để đặt tên
Tên đề tài thể hiện tính quá dễ dãi, không đòi hỏi tư duy sâu sắc
Thể hiện sự tùy tiện trong tư duy
Đâu là phương pháp phát hiện vấn đề khoa học?
Nghiên cứu khả năng tài chính để thực hiện đề tài
Nhận dạng những bất đồng trong tranh luận khoa học
Tìm hiểu các lý thuyết liên quan đến đề tài
Xem xét tính thực tiễn của đề tài
Đâu là phương pháp phát hiện vấn đề khoa học?
Đưa ra kết luận sau khi nghiên cứu
Nghĩ ngược lại quan điểm thông thường
Xem xét khả năng vận dụng vào thực tiễn của đề tài
Xem xét tính khả thi của đề tài
Để chứng minh giả thuyết “Muốn tăng hiệu quả sản xuất và hiệu quả sử dụng vốn, cần ưu tiên phát triển công nghệ”, người ta dùng lập luận: “Tại những nước công ngiệp phát triển, chỉ 30-50% mức tăng GNP phụ thuộc vào vốn và tài nguyên; còn lại khoảng 50-70% phụ thuộc vào yếu tố tiến bộ công nghệ”. Người ta đã dựa vào phương pháp chứng minh gì
Chứng minh phản chứng
Chứng minh phân liệt
Chứng minh trực tiếp
Chứng minh xác suất
Để chứng minh luận điểm, người ta thường dùng các luận cứ sau:
check_box Luận cứ lý thuyết, luận cứ thực tiễn
Luận cứ lý thuyết
Luận cứ thực tiễn, luận cứ suy luận
Luận cứ thực tiễn, mẫu khảo sát
Để nghiệm thu đề tài, một hệ thống chỉ tiêu được sử dụng để đánh giá gồm:
check_box Giỏi, khá, đạt yêu cầu, không đạt yêu cầu
Đạt yêu cầu, không đạt yêu cầu
Xuất sắc, đạt yêu cầu, không đạt yêu cầu
Xuất sắc, giỏi, khá, trung bình, yếu
Độ chính xác của số liệu được trình bày phụ thuộc vào các yếu tố:
check_box Kích thước của hệ thống, phương tiện quan sát, tính nhất quán trong khi trình bày độ chính xác của số liệu
Khả năng quan sát, phương tiện quan sát, tính nhất quán trong khi trình bày độ chính xác của số liệu
Kích thước của hệ thống, phương tiện quan sát, tính nhất quán trong khi trình bày độ chính xác của số liệu, sở thích của người quan sát
Kích thước của hệ thống, trình độ của người quan sát, tính nhất quán trong khi trình bày độ chính xác của số liệu
Đối tượng nghiên cứu và đối tượng khảo sát được xem xét trong phạm vi giới hạn nhất định, gồm:
Mức độ dễ - khó của đề tài, phạm vi không gian, thời gian nội dung nghiên cứu
Phạm vi quy mô của mẫu khảo sát, phạm vi không gian, khả năng vận dụng vào thực tiễn của đề tài, sở trường của tác giả
Phạm vi quy mô của mẫu khảo sát, phạm vi không gian, thời gian nội dung nghiên cứu, thời gian của tiến trình của sự vật
Phạm vi quy mô của mẫu khảo sát, sở trường của tác giả
Giả thuyết chỉ có thể tồn tại khi hội đủ các yếu tố:
có thể kiểm chứng
Giả thuyết phải có thể kiểm chứng, giả thuyết phải mang tính thuyết phục, giả thuyết phải được người nghiên cứu ưa thích
Giả thuyết phải dựa trên cơ sở quan sát, giả thuyết không được trái với lý thuyết, giả thuyết phải có thể kiểm chứng
Giả thuyết phải dựa trên cơ sở quan sát, giả thuyết phải có tính thực tiễn
Giả thuyết khoa học trong luận văn khoa học trả lời cho câu hỏi:
Luận điểm cơ bản của tôi ra sao?
Tôi cần làm gì?
Tôi phải nghiên cứu đối tượng nào?
Tôi sẽ làm ở đâu?
Giả thuyết nghiên cứu của đề tài nghiên cứu khoa học trả lời câu hỏi:
check_box Luận điểm khoa học của tôi là gì?
Tôi chọn mẫu nào để khảo sát?
Tôi định làm ở đâu?
Tôi giới hạn nội dung nghiên cứu đến đâu?
Hình thức và trình tự kết cấu của luận văn khoa học gồm:
Bìa, mục lục, ký hiệu và viết tắt, lời nói đầu, tổng quan, cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu, nội dung nghiên cứu và kết quả, tài liệu tham khảo, trang ghi lời cảm ơn.
Bìa, trang ghi lời cảm ơn, ký hiệu và viết tắt, lời nói đầu, tổng quan, cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu, nội dung nghiên cứu và kết quả, tài liệu tham khảo, mục lục
Bìa, trang ghi lời cảm ơn, mục lục, ký hiệu và viết tắt, lời nói đầu, tổng quan, cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu, nội dung nghiên cứu và kết quả, tài liệu tham khảo, phụ lục
Bìa, trang ghi lời cảm ơn, mục lục, lời nói đầu, tổng quan, cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu, nội dung nghiên cứu và kết quả, ký hiệu và viết tắt, tài liệu tham khảo
Hoạt động triển khai gồm các công đoạn:
Công nghệ, sản xuất thử loại nhỏ, sản xuất quy mô lớn
Sản xuất thử loại nhỏ, sản xuất quy mô lớn, bán ra thị trường
Tạo vật mẫu, công nghệ, sản xuất quy mô lớn
Tạo vật mẫu, công nghệ, sản xuất thử loại nhỏ
Hội đồng đánh giá đề tài bao gồm:
check_box Chủ tịch, thư ký và các thành viên
Chủ tịch, phản biện
Phản biện, chủ tịch
Thư ký, phản biện
Hợp đồng Licence là:
check_box Hợp đồng cho phép sử dụng patent (có bằng sáng chế, có bằng công nhận độc quyền chế tạo)
Biểu dương sáng chế
Cấp bằng sáng tạo
Hợp đồng sáng tạo
Khách thể nghiên cứu có thể là:
Một không gian, một khu vực hành chính, một quá trình, một hoạt động, một cộng đồng
Một không gian, một khu vực hành chính, quan điểm của khách thể nghiên cứu
Một quá trình, một hoạt động, một cộng đồng, quan điểm của chủ thể nghiên cứu
Quan điểm của một nhóm xã hội, một quá trình, một hoạt động, một cộng đồng
Khách thể nghiên cứu của đề tài có đối tượng nghiên cứu là “Sử dụng thời gian nhàn rỗi của sinh viên” là:
Lượng bài tập về nhà cho sinh viên
Những sinh viên chăm chỉ đi làm thêm
Sinh viên các trường đại học
Số lượng thời gian nhàn rỗi
Khách thể nghiên cứu của đề tài nghiên cứu khoa học trả lời câu hỏi:
check_box Tôi định làm ở đâu?
Luận điểm khoa học của tôi là gì?
Tôi định làm gì?
Tôi giới hạn nội dung nghiên cứu đến đâu?
Khách thể nghiên cứu trong đề tài “Cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước ở Bắc Ninh” là:
check_box Các doanh nghiệp nhà nước thuộc khu vực hành chính Bắc Ninh
Các doanh nghiệp ở Bắc Ninh
Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài
Doanh nghiệp tư nhân
Khách thể nghiên cứu trong đề tài “Khắc phục rào cản giữa gí đình và nhà trường trong hoạt động tuyên truyên truyền về giáo dục giới tính” là:
check_box Hoạt động tuyên truyền
Giáo dục giới tính cho con cái
Mối quan hệ giữa gia đình và nhà trường
Thông tin giáo dục giới tính
Khi phân loại theo chức năng của nghiên cứu khoa học, giả thuyết được phân thành:
Giả thuyết căn cứ vào thực tiễn, giả thuyết mô tả, giả thuyết giải thích, giả thuyết giải pháp, giả thuyết dự báo
Giả thuyết giải thích, giả thuyết giải pháp, giả thuyết dự báo
Giả thuyết mô tả, giả thuyết giải thích, giả thuyết giải pháp, giả thuyết dự báo
Giả thuyết mô tả, giả thuyết giải thích, giả thuyết giải pháp, giả thuyết dự báo, giả thuyết kiểm chứng
Lịch sử nghiên cứu vấn đề trả lời câu hỏi:
check_box Ai đã làm gì?
Tôi cần làm gì?
Tôi đã làm gì?
Tôi là ai?
Liên hệ vô hình thường là những liên hệ không thể biểu hiện trên bất cứ loại sơ đồ nào như:
Liên hệ can thiệp, liên hệ tình cảm, trạng thái tâm lý, quan hệ huyết thống
Liên hệ chức năng, liên hệ tình cảm, trạng thái tâm lý
Liên hệ chức năng, liên hệ tình cảm, trạng thái tâm lý, quan hệ huyết thống
Liên hệ hỗ trợ, liên hệ tình cảm, trạng thái tâm lý, quan hệ huyết thống
Loại nhân lực khoán việc, tính quy đổi bằng một số tháng chính nhiệm trong thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học gọi là:
check_box Nhân lực chính nhiệm quy đổi
Nhân lực chính nhiệm
Nhân lực kiêm nhiệm
Nhân viên phụ trợ
Loại nhân lực làm việc toàn thời gian, nhận 100% lương trong thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học gọi là:
check_box Nhân lực chính nhiệm
Nhân lực chính nhiệm quy đổi
Nhân lực kiêm nhiệm
Nhân viên phụ trợ
Lời văn trong tài liệu khoa học thường được dùng ở thể:
Bị động
Chủ động
Diễn dịch
Quy nạp
Luận cứ để chứng minh luận điểm của bản thuyết trình trong một thuyết trình khoa học trả lời câu hỏi gì?
Chứng minh bằng cách nào?
Chứng minh luận điểm nào?
Tôi cần làm gì?
Tôi đã làm gì?
Luận cứ trong luận văn được xét ở những bộ phận nào?
Bài tập, luận cứ thực hành
Công trình đã công bố, tác giả tham gia
Luận cứ lý thuyết, bài tập
Luận cứ lý thuyết, luận cứ thực tiễn
Luận điểm của bản thuyết trình trong một thuyết trình khoa học trả lời câu hỏi gì?
Chứng minh bằng cách nào?
Chứng minh bằng cái gì?
Chứng minh luận điểm gì?
Đưa ra luận điểm gì?
Lý thuyết khoa học được hợp thành bởi các bộ phận?
Phần kế thừa của công trình khoa học trước và các kết luận
Phần kế thừa của công trình khoa học trước và phần của bản thân tác giả
Phần kế thừa của công trình khoa học trước, phần của bản thân tác giả và nhận xét của các tác giả khác
Phần sáng tạo của bản thân tác giả và hệ thống các khái niệm
Marie Curie phát hiện ra:
Hạt nhân
Máy hơi nước
Nguyên tố phóng xạ radium
Quy luật giá trị thặng dư
Một bộ phận đủ đại diện của khách thể nghiên cứu được người nghiên cứu lựa chọn để xem xét được gọi là:
check_box Mẫu khảo sát
Khách thể nghiên cứu
Nhà nghiên cứu
Thông tin nghiên cứu
Một hoặc hai chuyên gia am hiểu lĩnh vực nghiên cứu được mời để:
check_box Viết nhận xét phản biện
Báo cáo kết quả nghiên cứu
Biên tập giúp chuẩn bị báo cáo
Làm thủ tục quyết toán nghiệm thu đề tài
Một số cách chọn mẫu thông dụng gồm
Lấy mẫu ngẫu nhiên, lấy mẫu theo yêu cầu của đơn vị chủ quản chịu trách nhiệm về đề tài, ngẫu nhiên phân tầng, lấy mẫu hệ thống phân tầng
Lấy mẫu ngẫu nhiên, mẫu hệ thống, lấy mẫu theo yêu cầu chủ quan của tác giả
Lấy mẫu ngẫu nhiên, mẫu hệ thống, ngẫu nhiên phân tầng, lấy mẫu hệ thống phân tầng, lấy mẫu từng cụm
Lấy mẫu theo ý kiến của các chuyên gia trong lĩnh vực nghiên cứu, lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng, lấy mẫu hệ thống phân tầng, lấy mẫu từng cụm
Một số phương pháp thu thập thông tin gồm:
Nghiên cứu tài liệu hoặc phỏng vấn để kế thừa những thành tựu mà các đồng nghiệp trước đã đạt được để nghiên cứu, thực nghiệm, thực hiện trắc nghiệm
Nghiên cứu tài liệu hoặc phỏng vấn để kế thừa những thành tựu mà các đồng nghiệp trước đã đạt được để nghiên cứu, trực tiếp quan sát ngay tại nơi diễn ra những quá trình mà người nghiên cứu có thể sử dụng làm luận cứ
Nghiên cứu tài liệu hoặc phỏng vấn để kế thừa những thành tựu mà các đồng nghiệp trước đã đạt được để nghiên cứu, trực tiếp quan sát, thực nghiệm, thực hiện trắc nghiệm
Trực tiếp quan sát trên đối tượng khảo sát ngay tại nơi diễn ra những quá trình mà người nghiên cứu có thể sử dụng làm luận cứ, thực nghiệm, thực hiện trắc nghiệm trên đối tượng khảo sát để thu thập thông tin phản ứng từ phía các đối tượng khảo sát.
Một số phương pháp thu thập thông tin gồm:
check_box Phương pháp nghiên cứu tài liệu, phi thực nghiệm, thực nghiệm, trắc nghiệm
Phương pháp nghiên cứu tài liệu, phi thực nghiệm,đối chứng, song song
Phương pháp phi thực nghiệm, thực nghiệm, trắc nghiệm, diễn dịch, quy nạp
Phương pháp quy nạp, kết luận, nêu vấn đề liên quan đến vấn đề nghiên cứu, thực nghiệm, trắc nghiệm
Một số sản phẩm đặc biệt của nghiên cứu khoa học gồm:
Máy phát, phát hiện, sáng chế
Phát minh, máy hơi nước, sáng chế
Phát minh, sáng chế, phát hiện
Sáng chế, phát hiện
Một hội đồng được thành lập gồm những chuyên gia am hiểu lĩnh vực nghiên cứu là phương pháp:
check_box Hội đồng
Chuyên gia
Diễn dịch
Tổng hợp
Mục lục trong một bài báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học được đặt sau:
check_box Bìa phụ
Bìa chính
Lời nói đầu
Tài liệu tham khảo
Mục tiêu nghiên cứu trả lời câu hỏi:
Ai đã làm gì?
Tôi đã làm gì?
Tôi là ai?
Tôi sẽ làm gì?
Nghiên cứu cơ bản định hướng được chia thành
Nghiên cứu chuyên đề, nghiên cứu quy mô
Nghiên cứu nền tảng, nghiên cứu chuyên đề
Nghiên cứu nền tàng, nghiên cứu vĩ mô
Nghiên cứu phổ quát, nghiên cứu ứng dụng
Nghiên cứu cơ bản được chia thành
Nghiên cứu cơ bản công nghệ, nghiên cứu cơ bản định hướng
Nghiên cứu cơ bản thuần túy, nghiên cứu cơ bản định hướng
Nghiên cứu cơ bản thuần túy, nghiên cứu cơ bản định lượng
Nghiên cứu cơ bản thực tiễn, nghiên cứu cơ bản định hướng
Người có trách nhiệm xây dựng đề cương, hướng dẫn các đồng nghiệp trình bày thống nhất các chương, mục, sửa bố cục, văn phong của báo cáo là:
check_box Tổng biên tập
Nhà phản biện
Nhà quản lý
Thư ký
Người nghiên cứu cần loại những thông tin nào?
check_box Cơ sở lý thuyết liên quan đến nội dung nghiên cứu, tài liệu thống kê và kết quả nghiên cứu của đồng nghiệp đi trước, kết quả quan sát hoặc thực nghiệm của bản thân người nghiên cứu
Cơ sở lý thuyết liên quan đến nội dung nghiên cứu, đánh giá của các nhà khoa học, kết quả quan sát hoặc thực nghiệm của bản thân người nghiên cứu
Cơ sở lý thuyết liên quan đến nội dung nghiên cứu, tài liệu thống kê và kết quả nghiên cứu của đồng nghiệp đi trước
Sở thích của cá nhân tác giả, tài liệu thống kê và kết quả nghiên cứu của đồng nghiệp đi trước, kết quả quan sát hoặc thực nghiệm của bản thân người nghiên cứu
Nguồn nhiệm vụ nghiên cứu có thể bao gồm:
Chủ trương phát triển kinh tế - xã hội của quốc gia, nhiệm vụ được giao từ cơ quan cấp trên, nhiệm vụ được nhận từ hợp đồng với các đối tác, nhiệm vụ do đồng nghiệp giao.
Chủ trương phát triển kinh tế - xã hội của quốc gia, nhiệm vụ được giao từ cơ quan cấp trên, nhiệm vụ được nhận từ hợp đồng với các đối tác, nhiệm vụ do người nghiên cứu tự đặt ra cho mình.
Sở thích, đam mê của người nghiên cứu, nhiệm vụ được giao từ cơ quan cấp trên, nhiệm vụ được nhận từ hợp đồng với các đối tác, nhiệm vụ do người nghiên cứu tự đặt ra cho mình.
Tình hình địa phương, chủ trương phát triển kinh tế - xã hội của quốc gia, nhiệm vụ được giao từ cơ quan cấp trên, nhiệm vụ được nhận từ hợp đồng với các đối tác.
Nguồn tài liệu cấp I gồm:
Bài báo, tạp chí
Những tài liệu được tóm tắt, xử lý, biện soạn, biên dịch, trích dẫn, tổng quan từ tài liệu khác
Những tài liệu nguyên gốc của chính tác giả hoặc nhóm tác giả viết
Tài liệu dịch, sách dịch
Nhân viên thực hiện các thủ tục hành chính, mua sắm văn phòng phẩm và thiết bị, điều hành chi tiêu, làm quyết toán, liên hệ với cộng tác viên... trong thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học gọi là:
check_box Thư ký hành chính
Nhân lực chính nhiệm
Nhân lực chính nhiệm quy đổi
Nhân lực kiêm nhiệm
Nhân viên thực hiện xử lý số liệu thống kê và các phiếu điều tra trong thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học gọi là:
check_box Nhân viên phụ trợ
Nhân lực chính nhiệm
Nhân lực kiêm nhiệm
Thư ký hành chính
Những cụm từ nào chỉ phương pháp tiếp cận trong nghiên cứu khoa học
Cấu trúc, hệ thống; trắc nghiệm, tự luận; phán đoán, suy lý
Định tính, định lượng; minh chứng, dẫn dắt; giải thích, phán đoán
Kết luận, diễn dịch; khảo sát, minh chứng; suy luận
Nội quan, ngoại quan; quan sát, thực nghiệm; cá biệt, so sánh
Những sáng chế an ninh, quốc phòng, bí mật quốc gia thuộc nhóm:
check_box Không cho phép bất kỳ cá nhân nào có quyền làm chủ patent
Các chuyên gia đầu ngành có quyền làm chủ
Người đứng đầu nhà nước được sở hữu
Tất cả mọi người dân trong quốc gia đó được biết và làm chủ
Những thành tựu nào không có giá trị thương mại?
Phát minh, phát hiện
Phát minh, sáng chế
Phát minh, sáng chế, phát hiện
Sáng chế, phát hiện
Những tính chất khác biệt của sách giáo khoa so với một tác phẩm khoa học?
check_box Tính hệ thống, hiện đại, sư phạm
Tính hệ thống, hiện đại, tính mới
Tính hệ thống, hoàn thiện về lý thuyết, tính mới
Tính sư phạm, hoàn thiện về lý thuyết, tính hiện đại
Nội dung của nghiên cứu giải thích có thể bao gồm:
Động thái, cấu trúc, hậu quả, tương tác, quy luật chung chi phối quá trình vận động của sự vật, mô tả hình thái
Nguồn gốc, động thái, cấu trúc, hậu quả, nghiên cứu giải thích, quy luật chung chi phối quá trình vận động của sự vật
Nguồn gốc, động thái, cấu trúc, hậu quả, tương tác, mô tả định tính
Nguồn gốc, động thái, cấu trúc, hậu quả, tương tác, quy luật chung chi phối quá trình vận động của sự vật
Nội dung của nghiên cứu mô tả có thể bao gồm:
Mô tả định tính, mô tả định lượng, mô tả tổng quát
Mô tả hình thái, động thái, tương tác; mô tả định lượng; mô tả thuần túy
Mô tả hình thái, động thái, tương tác; mô tả định tính, mô tả định lượng
Mô tả hình thái, động thái, tương tác; mô tả định tính; mô tả trực quan
Phạm vi nghiên cứu của đề tài nghiên cứu khoa học trả lời câu hỏi:
check_box Tôi giới hạn nội dung nghiên cứu đến đâu?
Luận điểm khoa học của tôi là gì?
Tôi định làm ở đâu?
Tôi không giới hạn nội dung nghiên cứu
Phán đoán phức hợp dẫn đến giả thuyết phức hợp trong nghiên cứu. Phán đoán phức hợp gồm:
Phán đoán kéo theo, phán đoán nội suy, phán đoán diễn dịch
Phán đoán liên kết, phán đoán giả định
Phán đoán loại suy, phán đoán giả định, phán đoán diễn dịch
Phán đoán phân liệt, phán đoán liên kết, phán đoán giả định
Phần khai tập của một bài báo kết quả nghiên cứu khoa học bao gồm:
Bìa, trang ghi ơn, lời nói đầu, mục lục, ký hiệu và viết tắt
Bìa, trang ghi ơn, lời nói đầu, mục lục, ký hiệu và viết tắt, danh mục tài liệu tham khảo
Bìa, trang ghi ơn, lời nói đầu, mục lục, ký hiệu và viết tắt, kết luận, khuyến nghị
Lời nói đầu, mục lục, ký hiệu và viết tắt
Phân loại nghiên cứu khoa học theo chức năng nghiên cứu gồm:
Nghiên cứu giải thích, nghiên cứu giải pháp, nghiên cứu dự kiến, nghiên cứu ứng dụng
Nghiên cứu mô tả, nghiên cứu giải pháp, nghiên cứu dự kiến, nghiên cứu cơ bản
Nghiên cứu mô tả, nghiên cứu giải thích, nghiên cứu giải pháp, nghiên cứu dự kiến
Nghiên cứu triển khai, nghiên cứu giải thích, nghiên cứu giải pháp, nghiên cứu dự kiến
Phân loại theo các giai đoạn của nghiên cứu, người ta phân chia thành:
Nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu triển khai, nghiên cứu công nghệ
Nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu triển khai, nghiên cứu ứng dụng
Nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng, nghiên cứu kỹ thuật
Nghiên cứu giáo dục, nghiên cứu triển khai, nghiên cứu ứng dụng
Phương pháp “hai mù” còn được gọi là phương pháp
check_box Placebo
Đánh lừa bác sĩ điều trị
Đánh lừa người bệnh
Điều trị thăng bằng
Phương pháp “tấn công não” gồm mấy giai đoạn?
check_box Hai
Ba
Bốn
Năm
Phương pháp “tấn công não” là của:
check_box A. Osborn
Anhxtanh
Các Mác
Newton
Phương pháp chuyên gia bao gồm:
Gửi phiếu điều tra để thu thập thông tin liên quan đến sự kiện khoa học, thảo luận dưới các hình thức hội nghị khoa học, kết luận, kiểm chứng tính chân thực của thông tin
Kết luận, xác minh tính thực tiễn của vấn đề nghiên cứu, gửi phiếu điều tra để thu thập thông tin, thảo luận dưới các hình thức hội nghị khoa học
Kiểm chứng tính chân xác của thông tin nghiên cứu, phỏng vấn những người có am hiểu hoặc có liên quan đến những thông tin về sự kiện khoa học, gửi phiếu điều tra để thu thập thông tin, kết luận.
Phỏng vấn những người có am hiểu hoặc có liên quan đến những thông tin về sự kiện khoa học, gửi phiếu điều tra để thu thập thông tin, thảo luận dưới các hình thức hội nghị khoa học
Phương pháp đánh giá nghiên cứu khoa học?
check_box Phương pháp chuyên gia, phương pháp hội đồng
Phương pháp chuyên gia, phương pháp hội đồng, phương pháp suy luận
Phương pháp diễn dịch
Phương pháp khảo sát ý kiến đám đông
Phương pháp suy luận đi từ cái chung đến cái riêng được gọi là:
check_box Diễn dịch
Loại suy
Phát vấn
Quy nạp
Phương pháp suy luận đi từ cái riêng đến cái chung được gọi là:
Diễn dịch
Phán đoán
Phát vấn
Quy nạp
Phương pháp suy luận đi từ cái riêng đến cái riêng được gọi là:
check_box Loại suy
Diễn dịch
Phán đoán
Quy nạp
Phương pháp thuyết trình trong bản thuyết trình trong một thuyết trình khoa học trả lời câu hỏi gì?
check_box Chứng minh bằng cách nào?
Ai đã nghiên cứu vấn đề này?
Chứng minh luận điểm nào?
Tôi cần làm gì?
Quá trình hình thành đề tài nghiên cứu cần trải qua các bước sau:
Khảo sát nhu cầu thực tiễn, lựa chọn sự kiện khoa học, đặt tên đề tài, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu, khách thể, mẫu khảo sát, phạm vi nghiên cứu
Lựa chọn sự kiện khoa học, đặt tên đề tài, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu, khách thể, mẫu khảo sát, phạm vi nghiên cứu
Lựa chọn sự kiện khoa học, đặt tên đề tài, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu, khách thể, mẫu khảo sát, phạm vi nghiên cứu, lấy mẫu khảo sát, xin ý kiến chuyên gia.
Lựa chọn sự kiện khoa học, đặt tên đề tài, lịch sử nghiên cứu, mục tiêu, khách thể, mẫu khảo sát, phạm vi nghiên cứu, tham khảo ý kiến chuyên gia.
Quá trình tiến hành nghiên cứu theo thứ tự bao gồm:
Mô tả giá trị của nghiên cứu, xác định được vấn đề, tìm được người hướng dẫn, thu thập dữ liệu, tiến hành nghiên cứu và phân tích các dữ liệu, báo cáo kết quả và và độ tin cậy của nghiên cứu.
Tìm tư liệu xác định mục tiêu nghiên cứu, đạt được sự hỗ trợ của cơ quan chủ quản, thực hiện nghiên cứu, báo cáo kết quả, nhận xét kết quả nghiên cứu
Xác định đề tài nghiên cứu, nghiên cứu tư liệu liên quan đến đề tài, xác định hướng tiếp cận và phương pháp tiếp cận, xác định khuôn khổ lý thuyết và dữ liệu cần thiết cho việc đánh giá, thực hiện nghiên cứu, báo cáo kết quả.
Xây dựng đề cương, xác định đề tài nghiên cứu, nghiên cứu thành quả cá nhân của các nhà khoa học liên quan đến đề tài, phỏng vấn, thực hiện nghiên cứu, báo cáo kết quả
Quyền đối với các sáng chế là quyền
check_box Quyền sở hữu công nghiệp
Quyền đối với ca khúc sáng tác
Quyền tư vấn cho các tác phẩm khác
Thụ hưởng tính hữu ích của công trình
Sai số quan sát có thể diễn ra dưới cấp độ
check_box Sai số ngẫu nhiên, sai số kỹ thuật, sai số hệ thống
Sai số kỹ thuật, sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên, sai số kỹ thuật
Sai số ngẫu nhiên, sai số kỹ thuật, sai số hệ thống, sai số chủ đích
Sáng chế nào mà các chính phủ đều không cho phép bất cứ cá nhân nào có quyền làm chủ patent?
check_box Những sáng chế an ninh, quốc phòng, bí mật quốc gia
Các công trình kiến trúc
Sáng chế ứng dụng thực tiễn
Tác phẩm văn học nghệ thuật
Sinh viên, nghiên cứu sinh cần tìm hiểu hiện trạng phát triển của lĩnh vực nghiên cứu trên các nội dung:
Có ý nghĩa thực tiễn hay không; có cấp thiết; có đủ điều kiện đảm bảo; có phù hợp sở thích
Đề tài có cấp thiết; có đủ điều kiện đảm bảo; có phù hợp sở thích
Đề tài có ý nghĩa khoa học, thực tiễn hay không; có cấp thiết
Đề tài có ý nghĩa khoa học, thực tiễn hay không; có cấp thiết; có đủ điều kiện đảm bảo; có phù hợp sở thích
Sự cân nhắc để có thể tìm kiếm được những thông tin tin cậy được gọi là:
Kết luận
Phương pháp
Quy trình
Tiếp cận
Ta có các phép suy luận là:
Diễn dịch, nội quy, giải thích, kết luận
Diễn dịch, quy nạp
Diễn dịch, quy nạp, nội suy
Quy nạp, nội suy, đơn nhất
Tác giả patent (có bằng sáng chế, có bằng công nhận độc quyền chế tạo) được hưởng:
check_box Tác giả
Ca ngợi
Nhuận bút
Sáng tạo
Tác phẩm khoa học có những đặc điểm gì?
check_box Tính hệ thống, hoàn thiện về lý thuyết, tính mới
Tính hệ thống, hiện đại, tính mới
Tính hệ thống, hiện đại, tính mới
Tính sư phạm, hoàn thiện về lý thuyết, tính hiện đại
Tài liệu dịch, sách dịch thuộc nhóm tài liệu gì?
check_box Tài liệu cấp II
Đề tài khoa học cấp cơ sở
Luận cứ
Tài liệu cấp I
Thành tựu nào được cấp bằng sáng chế, công nhận độc quyền (patent)
Phát minh
Phát minh, phát hiện
Phát minh, phát hiện, sáng chế
Sáng chế
Thành tựu nào dưới đây không được bảo hộ pháp lý?
Bóng đèn điện của Thomas Edison
Công thức thuốc nổ TNT của Nobel
Định luật bất biến tiết diện của các quá trình sinh hạt của Nguyễn Văn Hiệu
Máy hơi nước của Jame Watt
Thành tựu nào không được bảo hộ pháp lý?
Phát hiện, sáng chế
Phát minh, phát hiện
Phát minh, sáng chế
Sáng chế
Theo mục đích xử lý thông tin, trong nghiên cứu khoa quan sát được phân thành:
Quan sát chuẩn bị trước và quan sát không chuẩn bị
Quan sát định kỳ và quan sát chu kỳ
Quan sát mô tả và quan sát phân tích
Theo quan hệ giữa người quan sát và người bị quan sát
Theo mức độ chuẩn bị, trong nghiên cứu khoa quan sát được phân thành:
check_box Quan sát chuẩn bị trước và quan sát không chuẩn bị
Quan sát định kỳ và quan sát chu kỳ
Quan sát mô tả và quan sát phân tích
Theo quan hệ giữa người quan sát và người bị quan sát
Theo quan hệ giữa người quan sát và người bị quan sát, trong nghiên cứu khoa quan sát được phân thành:
Quan sát chuẩn bị trước và quan sát không chuẩn bị
Quan sát định kỳ và quan sát chu kỳ
Quan sát không tham dự và quan sát có tham dự
Quan sát mô tả và quan sát phân tích
Theo tính liên tục của quan sát, trong nghiên cứu khoa quan sát được phân thành:
Quan sát chuẩn bị trước và quan sát không chuẩn bị
Quan sát định kỳ, quan sát liên tục, quan sát chu kỳ, quan sát tự động
Quan sát không tham dự và quan sát có tham dự
Quan sát mô tả và quan sát phân tích
Thực tế nghiên cứu các lĩnh vực khoa học khác nhau cho phép người nghiên cứu có thể lựa chọn các mô hình:
check_box Mô hình toán, vật lý, sinh học, sinh thái, xã hội
Mô hình khảo sát, vật lý, sinh học, sinh thái, xã hội
Mô hình vật lý, sinh học, sinh thái, điều tra
Quan sát, vật lý, sinh học, sinh thái, xã hội
Thuyết trình khoa học luôn phải thực hiện trong điều kiện:
Phải dừng đúng khi kết thúc một nội dung cần thuyết trình, thái độ của người nghe
Ràng buộc về thời gian, không gian
Ràng buộc về thời gian, phải dừng đúng khi kết thúc một nội dung cần thuyết trình
Ràng buộc về thời gian, sự áp đặt của các khách mời có địa vị xã hội
Toàn bộ công việc của người nghiên cứu trong giai đoạn hình thành và sử dụng luận cứ bao gồm:
Lựa chọn phương pháp tiếp cận để thu thập thông tin, sắp xếp thông tin để chứng minh giả thuyết khoa học, khảo sát theo mẫu
Lựa chọn phương pháp tiếp cận để thu thập thông tin, thu thập thông tin, sắp xếp thông tin để chứng minh giả thuyết khoa học
Lựa chọn phương pháp tiếp cận để thu thập thông tin, thu thập thông tin, xử lý thông tin, kết luận
Thu thập thông tin, sắp xếp thông tin để chứng minh giả thuyết khoa học
Trắc nghiệm là phương pháp:
Phương pháp mất nhiều thời gian
Phương pháp sử dụng ý kiến chuyên gia và phi thực tế
Phương pháp thực nghiệm và bán thực nghiệm
Trả lời mang tính chủ quan của người khảo sát
Trích dẫn khoa học có thể được ghi ở đâu?
check_box Cuối trang, cuối chương, cuối tài liệu
Cuối trang, cuối chương
Đầu phụ lục, danh mục tài liệu tham khảo
Đầu trang, đầu mục
Trích dẫn khoa học có ý nghĩa:
Ý nghĩa bản quyền tác giả, trách nhiệm, đạo đức
Ý nghĩa khoa học, kinh tế, pháp lý, đạo đức
Ý nghĩa khoa học, trách nhiệm, pháp lý, đạo đức
Ý nghĩa thương mại, trách nhiệm, pháp lý
Trình tự của một hoạt động nghiên cứu khoa họctrong đó có nội dung thu thập dữ liệu có thể được khái quát thành trình tự các bước như sau:
Kết luận và khuyến nghị, xác định vấn đề và phạm vi nghiên cứu, xây dựng giả thuyết ban đầu, xây dựng cơ sở lý luận, lập phương án thu thập dữ liệu, thu thập dữ liệu, xử lý dữ liệu và phân tích, tổng hợp kết quả
Tổng hợp kết quả, xác định vấn đề và phạm vi nghiên cứu, xây dựng giả thuyết ban đầu, xây dựng cơ sở lý luận, lập phương án thu thập dữ liệu, thu thập dữ liệu, xử lý dữ liệu và phân tích, kết luận và khuyến nghị
Xác định vấn đề và phạm vi nghiên cứu, xây dựng giả thuyết ban đầu, xây dựng cơ sở lý luận, lập phương án thu thập dữ liệu, thu thập dữ liệu, xử lý dữ liệu và phân tích, tổng hợp kết quả
Xác định vấn đề và phạm vi nghiên cứu, xây dựng giả thuyết ban đầu, xây dựng cơ sở lý luận, lập phương án thu thập dữ liệu, thu thập dữ liệu, xử lý dữ liệu và phân tích, tổng hợp kết quả, kết luận và khuyến nghị
Trong bài viết: “Một số ghi chú về trống đồng ở Đông Nam Á”, tác giả Hà Văn Tấn đặt giả thuyết rằng “Sự phân bố rộng của trống đồng ở khu vực Đông Nam Á có thể xem là một biểu hiện của văn hóa Đông Sơn”. Giả thuyết này thuộc loại phán đoán nào?
Phán đoán chung
Phán đoán ngẫu nhiên
Phán đoán riêng
Phán đoán tất nhiên
Trong bản quyền có phân biệt chủ tác phẩm và tác giả. Tác giả được hưởng quyền:
check_box Tác giả
Ghi âm, ghi hình
Ký hợp đồng quyền sở hữu công nghiệp
Sở hữu công nghiệp
Trong bản quyền, người có quyền quyết định số phận của tác phẩm (cho xuất bản, cho tái bản, cho phép dịch,...) là:
check_box Chủ tác phẩm
Chủ nhiệm các công trình khoa học
Nhà quản lý
Nhà sáng chế
Trong các thành tựu sau, thành tựu nào có giá trị thương mại
“Nguyên tố phóng xạ radium” của Marie Curie
“Tính chất áp suất của ánh sáng” của Lebedev
Học thuyết giá trị thặng dư của Các Mác
Tai nghe khám bệnh của Laennec, cột thu lôi của Benjamin Franklin
Trong đề tài “Xây dựng biện pháp hạn chế rủi ro tín dụng ở các ngân hàng thương mại quốc doanh” thì mẫu khảo sát được chọn để nghiên cứu là:
Hoạt động tín dụng ở các ngân hàng
Hoạt động tín dụng ở một số ngân hàng thương mại quốc doanh
Hoạt động tín dụng ở ngân hàng nhà nước
Rủi ro tín dụng tại các ngân hàng
Trong đề tài xung đột môi trường, chúng ta có thể lựa chọn một số đối tượng nghiên cứu sau:
Biện pháp giữ gìn an ninh môi trường, biện pháp xử phạt người vi phạm khi tham gia giao thông
Các hình thức xung đột môi trường, biện pháp rút ngắn thời gian nghiên cứu, biện pháp giữ gìn an ninh môi trường
Các hình thức xung đột môi trường, các loại đương sự trong xung đột môi trường, biện pháp giữ gìn an ninh môi trường
Các loại đương sự trong xung đột môi trường, biện pháp giữ gìn an ninh môi trường, trách nhiệm của người tham gia giao thông
Trong đối tượng nghiên cứu Các hình thức xung đột môi trường, chúng ta có thể lựa chọn một số mục tiêu nghiên cứu:
Đặc điểm các hình thức xung đột môi trường, quan hệ giữa phát triển môi trường và phát triển kinh tế
Đặc điểm các hình thức xung đột môi trường, tập quán của người dân
Đặc điểm các hình thức xung đột môi trường, tính tiềm ẩn của xung đột môi trường ở làng nghề
Sự thân thiện của người dân, tính tiềm ẩn của xung đột môi trường ở làng nghề
Trong hàng ngàn hecta cồn cát trên dải đất miền Trung dài mấy trăm kilômét, người ta chỉ có thể chọn ra chừng vài chục hecta để khảo sát. Đó là phạm vi giới hạn về:
Không gian
Nội dung nghiên cứu
Quy mô
Thời gian
Trong một thuyết trình khoa học có những phương pháp thuyết trình nào?
Diễn dịch, quy nạp, loại suy
Gợi mở, quy nạp, nêu vấn đề
Phát vấn, loại suy, diễn dịch
Tổng hợp, phát vấn, giải thích
Trong nghiên cứu định tính (qualitative research), giá trị và độ tin cậy liên quan đến:
Báo cáo trong một tạp chí học thuật
Giá trị lý thuyết và tính mô tả, diễn dịch (descriptive, interpretive) của kết quả
Tất cả đều đúng
Tính trong sạch của phương pháp được sử dụng
Trong nghiên cứu khoa học luôn tồn tại lớp vấn đề:
Vấn đề cần tìm kiếm
Vấn đề về bản chất sự vật
Vấn đề về bản chất sự vật cần tìm kiếm, vấn đề về phương pháp nghiên cứu để làm sáng tỏ về lý thuyết và về thực tiễn những vấn đề thuộc lớp thứ nhất
Vấn đề về bản chất sự vật cần tìm kiếm, vấn đề về phương pháp nghiên cứu để làm sáng tỏ về lý thuyết và về thực tiễn những vấn đề thuộc lớp thứ nhất, các vấn đề phát sinh
Trong nghiên cứu khoa học, mỗi người nghiên cứu cần đưa ra một hoặc một số nhận định sơ bộ về kết quả cuối cùng của nghiên cứu, đó gọi là...
Giả thuyết nghiên cứu
Giả thuyết phi khoa học
Nghiên cứu bị bác bỏ
Nhận định khoa học
Trong phạm vi nghiên cứu trong luận văn khoa học có những loại phạm vi nào?
Phạm vi khách thể, phạm vi thời gian diễn biến của sự kiện, phạm vi không gian, sự yêu thích đề tài của tác giả
Phạm vi khách thể, phạm vi thời gian diễn biến của sự kiện, phạm vi nội dung cần giải quyết
Phạm vi thời gian diễn biến của sự kiện, phạm vi nội dung cần giải quyết
Sự cấp thiết của đề tài nghiên cứu, phạm vi khách thể, phạm vi thời gian diễn biến của sự kiện, phạm vi nội dung cần giải quyết
Trong số các thành tựu dưới đây, cụm từ nào là phát minh?
“Vi trùng lao” của Kock
Công thức thuốc nổ NTT của Nobel
Định luật vạn vật hấp dẫn của Newton
Máy hơi nước của James Watt
Trong số các thành tựu dưới đây, cụm từ nào là sáng chế?
Học thuyết giá trị thặng dư của Các Mác
Máy hơi nước của James Watt
Nguyên tố phóng xạ radium
Quy luật “bàn tay vô hình” của kinh tế thị trường của Adam Smith
Tùy nơi thực nghiệm, thực nghiệm được chia thành:
Thực nghiệm tại gia đình, thực nghiệm trong phòng thín nghiệm, thực nghiệm tại hiện trường
Thực nghiệm trong phòng thí nghiệm, thực nghiệm tại hiện trường
Thực nghiệm trong phòng thí nghiệm, thực nghiệm tại hiện trường, thực nghiệm trong quần thể xã hội, thực nghiệm để thăm dò
Thực nghiệm trong phòng thí nghiệm, thực nghiệm tại hiện trường, thực nghiệm trong quần thể xã hội.
Tùy theo diễn trình thực nghiệm được phân thành:
Thực nghiệm cấp diễn, song hành, trong quần thể xã hội, so sánh
Thực nghiệm cấp diễn, trường diễn, bán cấp diễn
Thực nghiệm cấp diễn, trường diễn, bán cấp diễn, thăm dò, kiểm tra, song hành, đối nghịch
Thực nghiệm song hành, đối nghịch, bán cấp diễn
Tùy theo mục đích quan sát thực nghiệm được phân loại thành:
Thực nghiệm thăm dò, cấp diễn, song hành, đối nghịch, hiện trường
Thực nghiệm thăm dò, kiểm tra, song hành, đối nghịch, so sánh
Thực nghiệm thăm dò, kiểm tra, song hành, đối nghịch, so sánh, trong quần thể xã hội, tại hiện trường
Thực nghiệm thăm dò, kiểm tra, song hành, trong quần thể xã hội, so sánh
Vấn đề nghiên cứu của đề tài nghiên cứu khoa học trả lời câu hỏi:
check_box Tôi phải trả lời những câu hỏi nào trong nghiên cứu?
Luận điểm khoa học của tôi là gì?
Tôi định làm ở đâu?
Tôi giới hạn nội dung nghiên cứu đến đâu?
Vấn đề nghiên cứu và luận điểm của tác giả lời câu hỏi:
Ai cần làm gì?
Ai sẽ làm gì?
Ai sẽ làm như thế nào?
Luận điểm của tôi là gì?
Vấn đề thuyết minh của bản thuyết trình trong một thuyết trình khoa học trả lời câu hỏi gì?
Ai đã làm gì?
Chứng minh bằng cách nào?
Đưa ra luận điểm gì?
Tôi cần làm gì?
Vận dụng lý thuyết hệ thống, chúng ta có thể phân chia các hình thức liên hệ thành những dạng nào?
Liên hệ có thể sơ đồ hóa, liên hệ hình cây
Liên hệ đa chiều, liên hệ hỗn hợp
Liên hệ nối tiếp, liên hệ song song
Liên hệ trong cấu trúc hữu hình, liên hệ trong cấu trúc vô hình
Vật mang đối tượng nghiên cứu, nơi chứa đựng những câu hỏi mà người nghiên cứu cần tìm câu trả lời người ta gọi là:
check_box Khách thể nghiên cứu
Bảng hỏi
Mẫu khảo sát
Nhà nghiên cứu
Vật mang thông tin về các kết quả nghiên cứu khoa học có thể bao gồm:
Vật mang công nghệ, vật mang vật lý
Vật mang vật lý, vật mang công nghệ, vật mang xã hội
Vật mang vật lý, vật mang xã hội
Vật mang xã hội, vật mang công nghệ, vật mang ứng dụng
Việc bảo mật của nguồn tài liệu được cung cấp trong trích dẫn khoa học nhằm:
check_box Bảo vệ lợi ích chung của khoa học, giữ thể diện của đồng nghiệp
Giảm thiểu giấy tờ, công sao chép, in ấn
Khẳng định vị thế của người nghiên cứu
Tôn trọng ý kiến tác giả
Việc lựa chọn đề tài có thể dựa trên những căn cứ được xem xét theo các cấp độ:
Đề tài có đảm bảo kinh phí không; có cấp thiết phải nghiên cứu; có đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành; có phù hợp sở thích.
Đề tài có tính mới hay không; có cấp thiết phải nghiên cứu; có đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành; có phù hợp sở thích.
Đề tài có ý nghĩa khoa học, thực tiễn hay không; có cấp thiết phải nghiên cứu; có đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành; có phù hợp sở thích.
Đề tài có ý nghĩa khoa học, thực tiễn hay không; có cấp thiết phải nghiên cứu; có đủ điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành; có thể làm nhanh hay không.
Với đề tài có đối tượng nghiên cứu là “Áp dụng phương pháp học tập theo kiểu nghiên cứu khoa học ở bậc đại học” thì khách thể nghiên cứu là:
Chương trình tạo tạo chuyên ngành
Công cụ phục vụ học tập của sinh viên
Điều kiện cơ sở vật chất và giảng viên
Quá trình học tập của sinh viên
Với đề tài có đối tượng nghiên cứu là “Cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước ở Hà Nam” thì khách thể nghiên cứu là:
Các công ty tư nhân thuộc khu vực hành chính Hà Nam
Các doanh nghiệp nhà nước khu vực đồng bằng sông Hồng
Các doanh nghiệp nhà nước thuộc khu vực hành chính Hà Nam
Tất cả người dân tỉnh Hà Nam
Với đề tài có đối tượng nghiên cứu là “Khắc phục rào cản giữa cha mẹ và con cái trong truyền thông về chủ đề giáo dục sức khỏe sinh sản” thì khách thể nghiên cứu là:
Hoạt động truyền thông
Rào cản giữa cha mẹ và con cái
Tình hình sức khỏe của cha mẹ, con cái
Vấn đề giáo dục sức khỏe sinh sản
Với đề tài có đối tượng nghiên cứu là “Xanh hóa các dải cồn cát ven biển miền Trung” thì khách thể nghiên cứu là:
Một dải cát
Một dải không gian rộng lớn “miền Trung”
Một số hộ gia đình sống gần biển
Những rặng cây bao phủ ven biển
Với đề tài cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước ở Hà Nam, người nghiên cứu cần khảo sát hiện trạng doanh nghiệp nhà nước nhưng không thể đi hết hàng trăm doanh nghiệp nhà nước mà chỉ có thể đi một số doanh nghiệp, đó là giới hạn về:
Không gian
Nội dung nghiên cứu
Quy mô
Tiến trình của sự vật
Xác định các loại hội nghị khoa học được tổ chức?
Bàn tròn, hội thảo khoa học, lớp huấn luyện
Hội thảo, hội nghị khoa học, khảo sát
Khảo sát theo mẫu, bàn tròn, trả lời phỏng vấn
Phỏng vấn, đại hội khoa học, tập huấn chuyên đề
Xác định cách cấu tạo tên đề tài “Chuyển hóa phế liệu ligno-xenluloza nhờ nấm sợi bằng phương pháp lên men rắn”.
Giả thuyết khoa học
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện
Mục tiêu nghiên cứu = Mô tả
Xác định cách cấu tạo tên đề tài “Đặc điểm khu hệ thú Ba Vì”.
Giả thuyết khoa học
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện
Mục tiêu nghiên cứu = Mô tả
Xác định cách cấu tạo tên đề tài “Đặc trưng sinh học cơ bản về sự phát triển cơ thể và sự sinh đẻ của phụ nữ vùng nông thôn đồng bằng Bắc Bộ”
Giả thuyết khoa học
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + môi trường
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện
Mục tiêu nghiên cứu = Mô tả
Xác định cách cấu tạo tên đề tài “Phông lưu trữ Uỷ ban hành chính Hà Nội (1954-1975) - nguồn sử liệu chữ viết nghiên cứu lịch sử thủ đô”.
Giả thuyết khoa học
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện
Xác định cách cấu tạo tên đề tài “Sử dụng kỹ thuật kích hoạt nơtron để khảo sát sự phân bố của các nguyên tố đất hiếm trong một số khoáng vật Việt Nam”
Giả thuyết khoa học
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp
Mục tiêu nghiên cứu = giải pháp + phương tiện + môi trường
Mục tiêu nghiên cứu = Mô tả
Xác định khách thể nghiên cứu và đối tượng khảo sát trong luận văn khoa học trả lời cho câu hỏi:
check_box Tôi sẽ làm ở đâu? Tôi sẽ làm trong cộng đồng xã hội nào?
Ai đã làm gì trong lĩnh vực này
Luận điểm cơ bản của tôi ra sao?
Tôi sẽ làm đến đâu? Tôi sẽ làm những gì?
Xác định những phán đoán nào là phán đoán đơn?
Phán đoán khẳng định, phán đoán ngẫu nhiên, phán đoán tất nhiên, phán đoán chung, phán đoán riêng, phán đoán đơn nhất phán đoán giả định
Phán đoán khẳng định, phán đoán xác suất, phán đoán tất nhiên, phán đoán chung, phán đoán riêng, phán đoán đơn nhất
Phán đoán khẳng định, phán đoán xác suất, phán đoán tất nhiên, phán đoán chung, phán đoán riêng, phán đoán quy nạp
Phán đoán phi logic, phán đoán xác suất, phán đoán tất nhiên, phán đoán chung, phán đoán riêng, phán đoán đơn nhất
Xác định phạm vi nghiên cứu trong luận văn khoa học trả lời cho câu hỏi:
Luận điểm cơ bản của tôi ra sao?
Tôi sẽ làm đến đâu?
Tôi sẽ làm những gì?
Tôi sẽ làm trong cộng đồng xã hội nào?
Xác định phương pháp suy luận của tác giả trong đoạn viết: “Trẻ sơ sinh thường hay mắc phải căn bệnh dị ứng thức ăn. Tuy nhiên, điều này không hoàn toàn do lỗi về sự chăm sóc của người mẹ, mà phụ thuộc chủ yếu vào thể trạng của cha mẹ. Nếu không người nào trong hai bố mẹ bị dị ứng thì tỷ lệ dị ứng thức ăn của trẻ chỉ ở mức 20%. Nếu một trong hai người mắc phải chứng bệnh đó, thì tỷ lệ dị ứng ở trẻ là 40%. Còn nếu cả hai bố mẹ đều bị dị ứng, thì tỷ lệ này ở trẻ lên tới 60%”.
Phương pháp chứng minh
Phương pháp diễn dịch
Phương pháp nội suy
Phương pháp quy nạp
Xét về cơ sở khoa học, sản phẩm của thông tin bao gồm:
Các luận cứ, các nghiên cứu nền tảng
Các luận cứ, các vật mang thông tin
Các luận điểm của tác giả được chứng minh hay bác bỏ, các luận cứ để chứng minh hay bác bỏ luận điểm
Các luận điểm, các nghiên cứu triển khai
Yếu tố nào có vai trò quyết định đến độ tin cậy của luận cứ?
Các kết luận
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp thu thập thông tin
Quan điểm của các nhà khoa học
Môn học xem nhiều nhất
- list NNHDCNNA Ngôn Ngữ Học Đối Chiếu Ngôn Ngữ Anh
- list TKT Toán Kinh Tế
- list NME2 Nhập Môn E-Learning 2024
- list NME Nhập Môn E-Learning
- list TTHCM Tư Tưởng Hồ Chí Minh
- list NLTKKT(LTK Nguyên Lý Thống Kê Kinh Tế (Nguyên lý thống kê)
- list KTVM Kinh Tế Vi Mô
- list GTVHAM Giao Thoa Văn Hóa Anh Mỹ
- list NPTA2 Ngữ Pháp Tiếng Anh 2
- list NMNNA Nhập môn ngôn ngữ Anh
- list PPNCKH Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học
- list THM Triết học Mac-Lenin
- list LTMVN2 Luật Thương Mại Việt Nam 2
- list QTH Quản trị Học
- list LHSS Luật Học So Sánh
Nếu bạn thấy tài liệu này có ích và muốn tặng chúng tớ 1 ly café
Hãy mở Momo hoặc ViettelPay và quét QRCode. Đây là sự động viên khích lệ rất lớn với chúng tớ và là nguồn lực không nhỏ để duy trì website
Không tìm thấy đáp án? Cần hỗ trợ hoàn thành môn học EHOU? Cần tư vấn về học trực tuyến hay bạn chỉ muốn góp ý?
zalo.me/Thế Phong, SĐT 08 3533 8593
